Познание ребёнком окружающего мира включает в себя познание природы. Чтобы дети чувствовали ответственность за живую природу, умели беречь её и любить, нужно научить ребят этому. С целью углубления, систематизирования знаний детей о сезонных изменениях  был разработан и проведен во 2 младшей группе   познавательно – игровой, творческий проект «Весна – красна!».

В течение проекта были проведены беседы: «Вот весна пришла!», «Кто больше радуется весне?», «О чём поют весенние птицы?». С большим увлечением ребята знакомились с художественной литературой по этой теме.

Также  дети  с удовольствием рисовали «Плачут сосульки на крыше»», «Светит солнышко»», «Весенний дождь», лепили «Веселая капель», «Пушистая верба», делали аппликацию «Подснежники», «Скворечник».

Очень познавательно и интересно было для детей проведение исследовательской деятельности: посев семян цветов для рассады; наблюдение за ветками деревьев.

На заключительном этапе устроили выставку детского творчества «Весна – красна!». 

Благодаря этому проекту работа получилась продуктивной и познавательной. Проект помог детям освоить и осмыслить полученные знания, расширить кругозор и представления об окружающем мире. Поняли, что надо любить и беречь природу, а не разрушать ее.

Изображения